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DV拍摄之--编辑跟着意志走

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发表于 2007-8-14 19:52:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
编辑跟着意志走0 {$ v9 ?0 S* ~! U* d( I6 R3 I/ @

7 W# X1 u# ?  [9 f: u: G  编辑是构成的作业。编辑者为了既定的目标和意图,可以打破摄影素材的先后顺序重新编排影像的结构,所以编辑就是影像的再构成。这里最恼人的是第一个镜头(first cut)到底要如何安排。: B  i" k! L" @/ u

! R3 u" V+ k' f, r* a3 ~) P9 B  _9 l  基本上最具主题性的镜头就是第一个镜头,主题镜头就是可以传达主题精神给全体观众的镜头。主题镜头因负有任务,因此如以固定画面(fix)而言当然使用的是长镜头,因为长镜的画面能提供较多的信息。影像舞台要表现的内容也可很明确地传达给观众。: ^$ n& D0 }! `$ o
" U0 g: K4 N9 ?7 Y+ g: }. `
  其次,和上述相反的是,以象征性的镜头作为第一镜头,用来诱导主题镜头的出现,也就是缓缓的把观众引进到趣味的舞台中心。(倒置法 反传统顺序的逆向导引法)构成可以左右作品的内容,这在一般的标准化影片中是难于看到的。* a9 }/ G( X1 }4 ^$ {! ^
6 }- o* t6 I- ^) ]5 B% l& Z. p* o# k
  旅行的影片一般都是依照时间的顺序来编辑,其实如果你省略出发时的片断,从到达目的地开始编辑,这一点也不奇怪。也有很多作品是把旅行最重要的部份拿来作开头。电视台制作的旅行节目也大多采用这种方式。结婚记录片也不一定从枯燥的新娘化妆开始。如果把过程中最感人最温馨的画面放在第一个画面,这支影片就有较强的吸引力。
) N5 Z/ }  O0 S0 \: t. }- Z
3 V0 C4 m! x2 ^" Q  有些纪录片是从现在的状况追溯到过去发生的事。纪录片最基本的是要保持客观的观点。但现在也有用戏剧的手法来表现的方式。也有影片开始时只听到声音,眼前什么也看不到。这是声音导入法。4 ^2 E5 I9 o8 r( R4 s

. ]) l. x/ t% Q) k9 ]  编辑前你如果肯多发点心思去构思,你会有较大的收获。好的开始是成功的一半,这句谚语用在这里最为贴切。
6 ~2 o" ?- z0 ~1 t
# U4 g$ Q) Z. s8 k7 {反操作(Re-action)
" f9 y$ ~# W; O% T+ r( ~/ y4 l1 ~7 z
  在构成影片时采取某些保留的片断,可以增加影片的神秘性。一支欣赏红叶的影片,开始时没有任何红叶的画面,只看到人们在观看、拍照、赞叹,手指向上方的种种不同的表情,以此来诱导观众期待看到后续发展的好奇心。当美丽的红叶一幕幕展现出来时,开始酝酿的气氛使观众对主镜头给予最大的注意力。
- K$ M7 o8 O, m7 e) v5 z4 I5 v% M0 ?% \1 X1 w1 q. N3 H5 @& E: c
  此外,为了强调红叶的美,编辑时可选择众多游客的面部特写,藉感动的表情间接描写红叶之美。这就是反操作(re-action)的手法,反操作也是构成的重要因素。1 N( s  v( _  u6 X9 `6 Q* ]# L" R

, r' I+ d& t9 q主观镜头和客观镜头0 r  e/ {) e  o9 e0 v. u" h
, O8 A2 I# {7 ]3 O8 c% m1 W
  编辑时意识上可分为“主观镜头”和“客观镜头”。大体上主观镜头是近镜、手持摄影机拍摄、镜头在低角度,或是多种特殊的要素混合。客观镜头是长镜头、使用脚架、高角度拍摄(神的视线)。这是最客观的镜头使用方式。, h9 {: T' B. v! e$ ?
+ l9 j4 v1 J3 x
  有AB两人对话时,拍摄A的单独镜头是主观镜头。(B之所见),AB二人同时入镜或是透过A的肩膀拍摄到B时是客观的镜头。一般拍摄人谈话的镜头都是从客观的画面开始,等到两人进入深谈时再转变成主观的的镜头。拍摄类似游行、迎神、等活动也是利用相同的方法。开始时使用三脚架拍摄几个长镜的画面,这是客观的镜头。在整体状况都交待清楚后,随即拿着摄影机进入人群中,捕捉各种动态的画面。这是主观镜头。观众有如进入人群中去感受临场的感觉。这种微妙的变化,可以使观众有移情的作用。这是摄影配合编辑,使影片的构成表现有深度的一个例子。
" V/ B/ |& n3 k1 g; M2 t
4 }4 Y; h( ?% F0 k镜头的结合
7 h2 G  }; X/ k0 B9 l# w: c5 o) f, Q$ K
  如果以摄影和编辑之间的相关为重点来思考,前镜头和后续镜头的顺利连结需要两者相配合。虽然许多画面都是独立的,衔接时常常发生对立的现象,但也并非不能取得“融合”的效果。这里的关键是“共通项”和“类似性”。如果A和B的衔接是对立的,但A和(a)却有融合的要素,而(a)和(b)有共通项,那么A (a) (b) B的连结就没有问题。/ g0 [" {1 t8 {5 i+ Y; E  x& D

8 [1 S0 P7 i* G2 h) x用一个实例来说明
( P: K" j. e" E8 h" a  } 9 x! H' E7 C, R1 F8 Y( [& `; \/ C
  譬如我们拍一间庙宇,A是庙前广场上的一只石狮子的特写,(a)是石狮子的全身和背景的一棵老榕树(b)是老榕树和树后面的庙堂,B是庙堂。连续画面如果有“共通项”A、(a)、(b)、B就能融和连结。如果影片是以演出的方式拍摄,就可以事先设计使用较大胆的手法。
' v, `% e# ]2 K- m- c  I
! c7 j" F' K" @  J) s: M4 G  @下面举个例子用六个镜头来记录男女约会
' v9 R( P- n8 y& [# D: e; M( }$ b* c$ ?
  第一镜:一个正在等人的女生的半身镜。8 }* u/ h1 D& z* H1 l
  第二镜:近写女生看手表
# l# {$ c$ ~* R' ~; ]0 [% O; M  第三镜:手上手表的大特写
9 F4 z6 z7 l* i0 ^( {6 L  第四、五镜:一面看手表,一面急着赶路的男生
% A- e% A" e- f: f  第六镜:迟到了的男生,向女生鞠躬道歉。8 T* a( n- `5 j% R
! A9 f' G/ U/ l; q1 T1 Z
  看到第三镜的手表特写,大家都以为是女生的手表,其实它是男生的。用这样的连结也可以使前后连贯,感觉上顺畅。手表是两人的共同项。! y. M( c+ {% S6 R9 [
/ x$ K+ M. o7 M, s; V0 ~* P+ t) b2 O
再举个例子4 U0 g  T) Z8 e2 u2 h
) T$ R6 f# Y( [1 L  z2 A9 G
  第一镜:一个男生喝了一口可乐,然后把可乐瓶子拿向左侧,瓶子出了画面。% u) q1 r9 _% `. a
  第二镜:另外一个场景,一个女生伸手出了右侧画面,拿进来一瓶可乐。
7 C! G# G  l7 _2 c8 T# |  第三镜:女生喝了可乐,像男生一样拿可乐瓶伸出左侧画面。$ t) f0 Y! W6 N1 {' B
  第四镜:不同背景的场所,一个小孩从右侧画面外拿进一瓶可乐
% W9 ?3 P( I) q! P7 \3 m! \$ B! B
& Y- w. n' U4 a0 b  m% b+ W1 d  这里可乐瓶是共同项,本来不同时空的场景都可以透过这个共同项连结起来。
0 J8 R$ t# x1 t1 O* b) X8 {
. z' o7 ?; U* R6 M) J有关类似性的结合我们用相似形来说明比较容易明白。9 ]7 s% ~2 }) F+ W

4 Z! z3 h  X* g7 L, \8 {  譬如 人的脸>>>眼睛的特写>>>满月>>>从上方俯瞰的杯子>>>在杯子里倒入啤酒>>>同一俯瞰角度看到的圆盆里的啤酒……像这样完全不相关的物品靠相似形结合就不会有唐突的异样感。' e  j) R. L5 M

: _  ~$ A* b/ u" L8 t! C  在剪接时用共通性作为缓冲材,是编辑的一般常识。因此为编辑预作准备的摄影工作就变得很重要了) W3 M0 R+ w0 Q

. E' t6 M, s  ]; y% ^) g[ 本帖最后由 黑哥 于 2007-8-14 20:02 编辑 ]
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