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大家都来学 视频非线性编辑的艺术

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雾天使

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发表于 2010-1-5 10:30:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
  如果想要制作出一个好的影视节目或是一张好的VCD光盘,关键取决于制作者的艺术修养。大家都知道,会写字的人很多,但能写出好字的人并不多,道理就是这么简单。因此,要提高影视节目的制作水平,就要不断提高我们自身的艺术修养。首先,我们解释一下镜头的两种涵义;从技术上讲,镜头是指摄像机的光学部件;从创作上讲,镜头是指一段连续拍摄制作的片段,片段上的人物或景物。在时间和空间上都不能有切断的感觉,表现在拍摄中就是摄像机不停地连续拍摄。但在后期制作时,拍摄时的一个镜头有可能被剪辑成几段与其他片段组接,这时被剪辑成几段,就称为几个镜头。
1 u: G9 d' W! @) O! X0 m! D0 |( C! ]' Z0 I% v' y$ ?
一、景别* B! F8 v; ]2 @8 u. q4 R1 o2 m
5 }6 w4 Q/ Y  u# e5 z( Q
  景别是指被摄人物在画面中呈现的范围,一般分为远景、全景、中景、近景和特写。有时根据需要,它们中间又有更加细致的划分,如大远景、中近景、大特写等。景别的划分没有严格的界限,但在具体制作一个节目时,它应该有统一的标准。5 _3 x' m9 F& W! p
1、远景
  N% ^1 u. |/ U1 L/ N! R  远景是视距最远的景别。它视野广阔,景深悠远,主要表现远距离的人物和周围广阔的自然环境和气氛,内容的中心往往不明显。远景以环境为主,可以没有人物,有人物也仅占很小的部分。它的作用是展示巨大的空间,介绍环境,展现事物的规模和气势,拍摄者也可以用它来抒发自己的情感。使用远景的持续时间应在10秒钟以上。 2 h3 Q. j, r+ I1 A
2、全景
7 P6 {: g! Y9 I* S+ y" `" T  全景包括被摄对象的全貌和它周围的环境。与远景相比,全景有明显的作为内容中心、结构中心的主体。在全景画面中,无论人还是物体,其外部轮廓线条以及相互间的关系,都能得到充分的展现,环境与人的关系更为密切。
, S: m- j# v, u0 S" C2 F+ \  全景的作用是确定事物、人物的空间关系,展示环境特征,表现节目的某一段的发生地点,为后续情节定向。同时全景有利于表现人和物的动势。使用全景时,持续时间应在8秒钟以上。
- c8 l% y5 y4 W1 D3 j9 p! f/ X3、中景
3 d! Y! ^! c7 T2 [  中景包括对象的主要部分和事物的主要情节。在中景画面中,主要的人和物的形象及形状特征占主要成分。使用中景画面,可以清楚的看到人与人之间的关系和感情交流,也能看清人与物、物与物的相对位置关系。因此,中景是拍摄中常用的景别。
: f: h$ j2 R8 K& |  用中景拍摄人物时,多以人物的动作、手势等富有表现力的局部为主,环境则降到次要地位,这样,更有利于展现事物的特殊性。使用中景时,持续时间应在5秒钟以上。 % p" g; R! o6 X; D, U7 {. U4 `( S
4、近景; c/ i& U& p6 z
  近景包括被摄对象更为主要的部分(如人物上半身以上的部分),用以细致的表现人物的精神和物体的主要特征。使用近景,可以清楚的表现人物心理活动的面部表情和细微动作,容易产生交流。使用近景时,持续时间应在3秒钟以上。 8 Y* N/ M) X! H0 v  |* s* _
5、特写2 _) e" ^! c. N8 i1 T; w  |. c& z
  特写是表现拍摄主体对象某一局部(如人肩部以上及头部)的画面,它可以作更细致的展示,揭示特定的含义。特写反应的内容比较单一,起到形象放大,内容深化,强化本质的作用。在具体运用时主要用于表达,刻划人物的心理活动和情绪特点,起到震撼人心、引起主意的作用。
7 F8 P# u9 q* _& |' M  特写空间感不强,常常被用来作转场时的过渡画面。特写能给人以强烈的印象,因此在使用时要有明确的针对性和目的性,不可滥用。持续时间应在1秒钟以上。) g& ]! ~8 O: A2 e8 B0 J) A! o
. M& t% U; M/ ?( b% w
二、拍摄角度/ @5 M0 ?( D& H8 {* s, ~

. l- A9 F; f. B/ g3 n3 G) C: N$ }8 j  拍摄角度分为水平方向和俯仰方向。 % w5 A- o( x. l
1、水平方向的拍摄角度
5 B8 D% L% G- l$ W! h) b  水平方向的拍摄角度是指以被摄主体为中心,镜头在水平方向上的不同方位拍摄所构成的拍摄角度,一般分为正面、背面、侧面、斜面等几种角度。
" R4 u0 r1 d9 N: k0 [! |(1)正面# ^/ ^1 K- W, [9 o; p. v! |' @5 x6 n. ~6 ?
  正面拍摄,即镜头对着被摄主体的正前方拍摄。正面拍摄有利于表现被摄主体的正面特征,能把被摄体的横向线条充分展示在画面上,容易显示出庄重、静穆的气氛以及物体对称的结构。正面拍摄时,由于被摄主体的横向线条容易与电视机的水平边框平行,如果被摄体占的画面面积较大,容易使观众的视线无法向纵深发展,画面显得呆板,缺少立体感和空间感受。
6 [2 K8 U! z9 h  y9 l) C5 U  R(2)背面" Q) g1 z& `8 O; x6 n7 O9 S1 s
  背面拍摄,即镜头对着被摄主体的正后方拍摄。背面拍摄能够表现被摄主体的背部特征,通过背部形象来表达作者独特的构思。( ]- n8 n$ b" L
  背面拍摄常用于主体是人物的画面,主要以人物的姿态来表现内容。2 x' f: I+ c! p; m0 V) S: D4 x
(3)侧面
6 k- f% Z2 v, e+ |  侧面拍摄,即镜头对着被摄主体的正左或正右方拍摄。侧面拍摄与正面拍摄的特点相同。在拍摄人物时,侧面拍摄有助于突出人物的侧面轮廓,特别是面部轮廓。此外在拍摄人物之间的感情交流时可以显示双方的举动和神情,能多方兼顾,平等对待。
' j8 z0 H" {. K# v# T# Q(4)斜侧面
! u" ^7 x6 y- I$ Y5 s& b1、斜侧面拍摄,即镜头对着被摄主体除正面、背面、侧面以外的任何方向拍摄。斜侧面拍摄的特点是使被摄主体的横向线条在画面中变成斜线,使物体产生明显的形体透视变化,同时能扩大画面容量,有利于表现景物的立体感和空间感。% n& }5 U8 ^  t
2、俯仰方向的拍摄角度
( C0 f1 t$ Z+ e3 M4 X  俯仰方向的拍摄角度,是指以被摄主体为中心,镜头在垂直方向上的不同高度拍摄所构成的拍摄角度。一般分为平摄、仰摄、俯摄3种。$ }+ F8 C3 d* F  z! A4 L
(1)平摄
6 u) J% U5 c! G+ U8 g  平摄,即镜头与被摄主体在同一水平线上进行拍摄。平摄构成的画面效果合乎人们通常的视觉习惯。平摄适宜表现具有明显线条结构或有规则图案的物体,特别是平摄人物活动场面,能使人感到亲切平等。平摄的不足之处在于把同一水平线上的前后物体相对的压缩在一起,缺乏空间透视效果,不便于层次感的表现。. n3 M3 h8 a  \3 h0 O& t
(2)仰摄
1 i+ q" K6 Y: Q' P  仰摄,即镜头低于被摄主体向上拍摄。仰摄有利于突出被摄主体的高大气势,能将向上伸展的景物在画面上充分表现。仰摄人物,容易显示出高昂向上的形象,但在广角状态下近距离仰摄人物容易变形。
1 N* K/ f7 p3 a/ ?) Z( j0 g1 X( i(3)俯摄
3 C# I6 G1 K6 }. K7 v, Y, K9 k  俯摄,即镜头高于被摄主体向下拍摄。俯摄景物就如同登高望远一样,由近至远的景物在画面上由下至上能充分展现出来。俯摄有利于表现地平面上的景物层次、数量、地理位置等,能给人辽阔、深远的感受。俯摄适宜表现盛大、开阔的场面。
! `% b+ t3 K  s3 g( B# E- N& N8 S  俯摄人物时宜于展示人物与环境的整体气氛,不适宜表现人物的神情及人物之间的细致感情交流,同时俯摄人物可产生贬低藐视的效果。
+ u9 O( x, y1 b  H: V- Z
7 C' m" J! S8 _三、色彩的处理) e6 ]0 W: c* K7 {+ T) @% ]+ f7 c

. Q- i, f3 t& R& u7 V  尽管在拍摄过程中,每一个镜头都可能具有五彩缤纷的色彩,但还是应该有一种色彩占据画面的主导地位,成为画面色彩的基调,这种色彩就叫画面的色调。
  [/ {, T! F& k2 j1 G  根据节目内容的需要,保持节目色彩的和谐、统一,是色彩处理的基本要求。虽然色彩本身没有情感,但它对人的心理感受会产生一定的影响。如红、橙、黄等暖色调,往往会使人联想到阳光、火焰等等,给人以炽热、向上的感觉。青、蓝、蓝绿、蓝紫等冷色调,会使人联想到水、冰、夜色等,给人以凉爽、宁静、平和等感觉。
* ?  v  t0 B  a( a  画面的色调,主要取决于不同颜色在一定空间的配置,即画面中那一个颜色占主导地位。此处取决于不同的光源色、环境色等对表现物体固有色的影响。色彩基调从属于节目总的情绪基调,是总的视觉氛围的主要组成部分,是形成节目情绪基调的主要视觉手段。色彩基调的确定,还应当考虑形像色这一因素。所谓的“形像色”就是某一行业或某一表现内容经常使用的代表色,如海军的形像色是蓝色,那么表现与此相关的内容时,确定蓝色为色彩基调就会取得较好的效果。
$ ]$ J$ _, G) c" u* B  在用色处理上,要注意:用色要简洁,不要使用太多的色彩;不同色彩所占的面积,应避免平均或相等。' K0 Q7 K5 o9 i* k, N2 a: k* [
9 j* m+ I. c4 H, s5 H8 i5 _, Q
四、运动摄像
1 |" e7 T& `0 w. f! i3 z6 H, O4 L8 D7 e& s6 \
  运动摄像,就是利用摄像机在推、拉、摇、移、跟、甩等形式的运动中进行拍摄的方式,是突破画框边缘的局限、扩展画面视野的一种方法。 / X+ n- L2 |. `9 i# v; @. k
  运动摄像符合人们观察事物的习惯,在表现固定景物较多的内容时运用运动镜头,可以变固定景物为活动画面,增强画面的活力。
5 d& i3 c. u+ u6 ^3 b+ P" G* f' ~1、推和拉
* W* O+ z  E+ d% \- U  推是指使画面由大范围景别连续过渡的拍摄方法。推镜头一方面把主体从环境中分离出来,另一方面提醒观者对主体或主体的某个细节特别注意。 , v( D. l, P: m' y/ t; H' h& U, p) p# |
  拉与推正好相反,它把被摄主体在画面由近至远由局部到全体地展示出来,使得主体或主体的细节渐渐变小。拉镜头强调是主体与环境的关系。
* p% J1 [2 s4 |2 S5 i' O2、摇# o* J& q' d: w* k+ b, D
  摇是指摄像机的位置不动,只作角度的变化,其方向可以是左右摇或上下摇,也可以是斜摇或旋转摇。其目的是对被摄主体的各部位逐一展示,或展示规模,或巡视环境等。其中最常见的摇是左右摇,在电视节目中经常使用。
5 F( a0 j* D. W+ P1 T6 _# Q+ c: M3 {6 C7 r3、移 " }4 P) b# Z% {6 K0 u3 q2 X
  移是“移动”的简称,是指摄像机沿水平作各方向移动并同时进行拍摄。移动拍摄要求较高,在实际拍摄中需要专用设备配合。移动拍摄可产生巡视或展示的视觉效果,如果被摄主体属于运动状态,使用移动拍摄可在画面上产生跟随的视觉效果。
; i3 a/ c7 L' y1 f; j5 u- r( \) R4、跟$ m" L  s3 `+ L" R+ Z$ U4 Z
  跟是指跟随拍摄,即摄像机始终跟随被摄主体进行拍摄,使运动的被摄主体始终在画面中。其作用是能更好地表现运动的物体。 # g) v5 G. k. ?. S8 s' `
5、甩
/ ^, s+ _# U0 `1 J* M0 N1 Z  甩实际上是摇的一种,具体操作是在前一个画面结束时,镜头急骤地转向另一个方向。在摇的过程中,画面变的非常模糊,等镜头稳定时才出现一个新的画面。它的作用是表现事物、时间、空间的急剧变化,造成人们心理的紧迫感。
: f0 W, @3 ?7 e; [" J7 h6 V. x# r  运用运动摄像时,在运动的起点与终点处要留有一段稳定时间,叫做起幅和落幅。同时还要注意运动速度对画面节奏造成的影响,不同的速度会造成完全不同的感觉。
1 \- K4 {1 Y9 s0 K. g2 Q  慢速运动拍摄,犹如从容叙述,给观众的感觉是一种悠然、自信、洒脱的抒情,也可以是一种庄严、肃穆、沉痛的情绪。急速运动适合表现明快、欢乐、兴奋的情绪,还可以产生强烈的震动感和爆发感。8 w3 o/ |0 p+ K: h( P
  在实际使用中,有时往往综合了几种形式,这在拍摄纪实类的题材中特别突出,因为真实时空的再现增加了现场感。  V4 v; v* x/ p$ J$ p6 a8 v2 Y
+ ]1 O4 a8 S4 D3 u
五、声音的处理
2 |) V/ j' _" o0 o
2 [1 B. U9 v" S2 w: ]; t  节目中的声音,包括人声、解说、音响和音乐4个部分。 : M9 [5 P# x' ~. a% p. p3 t+ m# z
  1、人声
0 k% ~/ H. _' q* r- R  人声是指画面中出现的人物所发出的声音,分为对白、独白、和心声等几种形式。" G; L$ d" a3 r
  对白也称对话,是指节目中人物相互之间的交谈。对白在人声中占相当的比重,再与人物的表情、动作、音响或音乐配合,使画面的含义突出,外部动作得到扩充,内部动作得到发展。
# n' T$ q" z3 y' R$ T/ ^8 S  独白,是节目中人物潜在心理活动的表述,它只能采用第一人称。独白常用于人物幻想、回忆或披露自己心中鲜为人知的秘密,它往往起到深化人物思想和情感的作用。
( R9 ~* s0 S" Y, h7 h2 E4 |4 u$ R3 y! U" a  心声,是以画外音形式出现的人物内心活动的自白。心声可以在人物处于运动或静止状态默默思考时使用,或者在出现人物特写时使用。它即可以披露人物发自肺腑的声音,也可以表达人物对往昔的回忆或对未来的憧憬。心声作为人物内心的轨迹,不管是直露的还是含蓄的,都将使画面的表现力丰富厚重,使画面中形象的含糊含义趋于清晰和明朗。运用心声时,应对音调和音量有所控制。情要浓,给观众以情绪上的感染;音要轻,给观众以回味和思索的余地;字要重,给人以真实可信的感觉。
8 ^2 D- v# w0 P3 c* q8 i6 \  2、解说
# f4 N, r4 ~% }; L0 H+ p  解说一般采用解说人不出现在画面中的旁白形式,它所起的作用是: 强化画面信息;补充说明画面;串联内容、转场;表达某种情绪。解说与画面的配合关系分为三种:声画同步、解说先于画面、解说后于画面。
2 N+ V, I1 {) u3 q5 k5 x0 B  3、音响
1 r; M0 t2 [  S  音响是指与画面相配合的除人声、解说和音乐以外的声音。音响的作用有助于揭示事物的本质,增加画面的真实感,扩大画面的表现力。音响只能给人以听觉上的感受,只能反映事物的一部分特点,因此它所反映的事物往往是不清晰、不准确的。
7 ]+ ]0 ]1 Z6 Q& i, N7 Y: _: C  音响在运用上,可采用将前一镜头的效果延伸到后一个镜头的延伸法,也可以采用画面上未见发声体而先闻其声的预示法,还可采用强化、夸张某中音响的渲染法,以及不同音响效果的交替混合法。
8 c% ^. I1 r. s6 M1 m) |3 x( J  4、音乐0 @7 q9 A6 }6 G6 t
  音乐具有丰富的表现功能,是影视节目中不可缺少的重要元素。在影视节目中,音乐不再属于纯音乐范畴,而成了一种即适应画面内容需要,又保留了自身某些特征与规律的影视音乐。音乐的主要作用是:作衬底音乐、段落划分和烘托气氛。 6 e% t4 W; v- p2 `8 X& i
  在配乐的过程中,要注意不要只追求音乐的完整、旋律的优美,而游离于主体之外、分散注意力。格调要和谐,调式、风格差别较大的乐曲,不要混杂地用在一起。同时也不要从头到尾反复用一首曲子。不要使用观众广为熟悉的音乐。音乐应与解说、音响在情绪上相配合。音乐不宜太多太满4 b/ m/ p5 M" i0 A

1 R. {. w+ w7 |: @7 _& r六、蒙太奇
6 e/ n' H- U* x5 n+ \7 D
5 D4 G: U" Z7 N: K$ f  蒙太奇是法语名词的译音,原意是建筑学上的构成、装配。现在也已成为影视艺术的专用名词。' \9 n5 V+ q  ~  c
  1、蒙太奇的功能 , Q% K$ t2 g+ H! H
  蒙太奇的功能主要有:
) }  V" n2 u9 Q  * 通过镜头、场面、段落的分切与组接,对素材进行选择和取舍,以使表现内容主次分明,达到高度的概括和集中。6 e. T  G6 ^9 R$ o! _; k
  * 引导观众的注意力,激发观众的联想。每个镜头虽然只表现一定的内容,但组接一定顺序的镜头,能够规范和引导观众的情绪和心理,启迪观众思考。
5 _! j& }" v8 l$ t  * 创造独特的影视时间和空间。每个镜头都是对现实时空的记录,经过剪辑,实现对时空的再造,形成独特的影视时空。   在实践中,人们总结出了两类蒙太奇模式,它们分别是叙述蒙太奇和表现蒙太奇。( J6 u0 R0 c! U2 _. y+ C2 i
  2、叙述蒙太奇* r/ C+ c. U9 Z, ~7 N
  叙述蒙太奇是按照事物的发展规律、内在联系、时间顺序,把不同的镜头连接在一起,叙述一个情节,展示一系列事件的剪接方法。叙述蒙太奇又可分为顺叙、倒叙、插叙、分叙等几种。   \9 Y( O+ `" [
  3、表现蒙太奇
8 Z9 `( P8 p* \' D  表现蒙太奇又称为“列蒙太奇”,是根据画面的内在联系,通过画面与画面以及画面与声音之间的变化与冲击,造成单个画面本身无法产生的概念与寓意,激发观众联想。表现蒙太奇细分为并列式、交叉式、对比式、像征比喻式等几种。
2 G* l' S3 R. `( m5 _7 P  目前,在影视节目制作中,不重视蒙太奇规律的现象很多,最普遍的现象就是在动画制作中一个镜头到底的现象。这往往会破坏节目的节奏,使观众产生厌倦。蒙太奇作为影视艺术的构成方式和独特的表现手段,不仅对节目中的视、音频处理有指导作用,而且对节目整体结构的把握也有十分重要的作用。
' c6 g" l# @' H8 A9 U& M) ~+ W/ F3 k" D9 H( D- m0 y7 x
七、素材剪接的原则
, O7 I3 [% Y; T* R; @1 t! q; n5 }( \8 |) O& \1 |7 {! ]; ~
  素材的剪接,是为了将所拍摄的素材串接成节目,增强艺术感染力,最大限度的达到表现节目的内涵,突出和强化拍摄主体的特征。
! z" o2 x3 r* ?1 b, c! u/ y  在对素材进行剪接加工的过程中,必须遵循以下的一些基本规律。* L  Z' C- g) t2 Y. y4 m1 T
  1 、突出主题
! P/ r! i" d0 v  突出主题,合乎思维逻辑,是对每一个节目剪接的基本要求。在剪辑素材中,不能单纯追求视觉习惯上的连续性,而应该按照内容的逻辑顺序,依靠一种内在的思想实现镜头的流畅组接,达到内容与形式的完善统一。
6 g  Q" @' n3 b8 z1 j  2、注意遵循“轴线规律”9 Q& g' E- [: U9 ~' P6 \# _
  轴线规律,是指组接在一起的画面一般不能跳轴。镜头的视觉代表了观众的视觉,它决定了画面中主体的运动方向和关系方向。如拍摄一个运动镜头时,不能是第一个镜头向左运动,下一个组接的镜头向右运动,这样的位置变化会引起观众的思维混乱。
# P# ]  R& |5 x4 U* q; y7 P( ~' n  3、剪辑素材时,要动接动,静接静
& Y" T8 f$ t. ~5 m1 h  这个剪辑原则是说,在剪辑时,前一个镜头的主体是运动的,那么组接的下一个镜头的主体也应该是运动的;相反,如果前一个镜头的主体是静止的,组接的下一个镜头的主体也应该是静止的。
0 y  W4 f& I' P  4、素材剪接时,景别的变化要循序渐进
, S3 M. l8 [7 O) k& K% I3 F- g  这个原则是要求镜头在组接时,景别跳跃不能太大,否则就会让观众感到跳跃太大、不知所云。因为人们在观察事物时,总是按照循序渐进的规律,先看整体后看局部。在全景后接中景与近景逐渐过渡,会让观众感到清晰、自然。9 ^  s2 h! F- r
  5、要注意保持影调、色调的统一性7 ?9 J; ~2 j2 c5 {2 N6 n# A/ D0 k
  影调是针对黑白画面而言,在剪接中,要注意剪接的素材应该有比较接近的影调和色调。如果两个镜头的色调反差强烈,就会有生硬和不连贯的感觉,影响内容的表达。) ]! G( w" b- X8 o+ z
  6、注意每个镜头的时间长度
8 f( @2 M! l! b. D* C6 h& b, }' e  每个素材镜头保留或剪掉的时间长度,应该根据前面所介绍的原则,确定每个镜头的持续时间,该长则长,该短则短。画面的因素、节奏的快慢等都是影响镜头长短的重要因素。. _' k# ]" E4 h- X" M
& m; E5 u. O7 `0 J' j
八、镜头的切换技巧
2 I1 w: I2 Z) p6 o
* e* }. Q  d/ w0 r; [# G  一部节目是由一系列镜头、镜头组和段落组成。镜头的切换分为有技巧切换和无技巧切换。有技巧切换是指在镜头的组接是,加入如淡入与淡出、叠化等特技过渡手法,使镜头之间的过渡更加多样化。无技巧组接是指在镜头与镜头之间直接切换,这是最基本的组接方法,在电影中使用最多。2 Q; Y: V$ n$ b; G/ [
* A8 t& N2 d: i
九、节奏的掌握
- g2 o0 Q/ `& c, d* ~  ?! w# U) ?
& t- v3 H) I7 M  影视节目剪辑的成功与否,不仅取决于影视剧情是否交代的清楚,镜头是否流畅,更重要的是取决于对节奏的把握。节奏是人们对事物运动变化的总的感受。把握影视艺术的节奏,是在影视节目编辑中增强吸引力和感染力的重要方法。把握节奏的一般要求是:注重运动,富于变化、保持和谐。: K% G% P  n) H
  上面提到的是非线性编辑应遵循的基本艺术规律。但这些艺术规律决不是一成不变的,在实践中不能照本宣科,生搬硬套,束缚自己的手脚。在艺术创作中,十分注重提倡独创性,切忌重复雷同。; L$ m- r* k' B' }

) H( R' ^3 [  ^9 D7 J[ 本帖最后由 任天行 于 2010-1-5 15:34 编辑 ]

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发表于 2010-1-5 15:28:44 | 显示全部楼层
由于合并贴子时停电,此贴重新编辑了一下,贴子内容不多,能容纳得下就两个贴子合在一起吧,以免时间推移两个相关的贴子分开了,难以查找,给读者带来麻烦。
& i3 t7 p2 i, }$ D5 K望请楼主见谅
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