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大家都来学 视频非线性编辑的艺术

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雾天使

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发表于 2010-1-5 10:30:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
  如果想要制作出一个好的影视节目或是一张好的VCD光盘,关键取决于制作者的艺术修养。大家都知道,会写字的人很多,但能写出好字的人并不多,道理就是这么简单。因此,要提高影视节目的制作水平,就要不断提高我们自身的艺术修养。首先,我们解释一下镜头的两种涵义;从技术上讲,镜头是指摄像机的光学部件;从创作上讲,镜头是指一段连续拍摄制作的片段,片段上的人物或景物。在时间和空间上都不能有切断的感觉,表现在拍摄中就是摄像机不停地连续拍摄。但在后期制作时,拍摄时的一个镜头有可能被剪辑成几段与其他片段组接,这时被剪辑成几段,就称为几个镜头。
/ q0 H5 [2 r$ T. X. E. @5 F) c; ?
" x* h* D1 I) A* T一、景别
5 h% p4 l3 Z7 l/ P5 W
- J, o5 C: `1 Z% M+ v  景别是指被摄人物在画面中呈现的范围,一般分为远景、全景、中景、近景和特写。有时根据需要,它们中间又有更加细致的划分,如大远景、中近景、大特写等。景别的划分没有严格的界限,但在具体制作一个节目时,它应该有统一的标准。
1 W7 W2 O, G( E# f, m8 c1 N' U) ]6 D1、远景
( a1 {* [7 Z5 p+ i  远景是视距最远的景别。它视野广阔,景深悠远,主要表现远距离的人物和周围广阔的自然环境和气氛,内容的中心往往不明显。远景以环境为主,可以没有人物,有人物也仅占很小的部分。它的作用是展示巨大的空间,介绍环境,展现事物的规模和气势,拍摄者也可以用它来抒发自己的情感。使用远景的持续时间应在10秒钟以上。 & J8 D2 A  t, V4 h
2、全景4 U/ {1 D2 Z! ^/ L- m& l  q$ U, i) L- v
  全景包括被摄对象的全貌和它周围的环境。与远景相比,全景有明显的作为内容中心、结构中心的主体。在全景画面中,无论人还是物体,其外部轮廓线条以及相互间的关系,都能得到充分的展现,环境与人的关系更为密切。
, E( ^( z; ]5 |, n! N. y4 ?  全景的作用是确定事物、人物的空间关系,展示环境特征,表现节目的某一段的发生地点,为后续情节定向。同时全景有利于表现人和物的动势。使用全景时,持续时间应在8秒钟以上。
3 x" V6 O0 C' l8 C. m, ^/ a3、中景
' |3 S5 P0 g3 w, q  中景包括对象的主要部分和事物的主要情节。在中景画面中,主要的人和物的形象及形状特征占主要成分。使用中景画面,可以清楚的看到人与人之间的关系和感情交流,也能看清人与物、物与物的相对位置关系。因此,中景是拍摄中常用的景别。 5 Q# O# C' r+ b3 T! `
  用中景拍摄人物时,多以人物的动作、手势等富有表现力的局部为主,环境则降到次要地位,这样,更有利于展现事物的特殊性。使用中景时,持续时间应在5秒钟以上。
1 u& L' d: d  ?, ?# d4、近景8 D% R, u  W/ Q9 c3 [
  近景包括被摄对象更为主要的部分(如人物上半身以上的部分),用以细致的表现人物的精神和物体的主要特征。使用近景,可以清楚的表现人物心理活动的面部表情和细微动作,容易产生交流。使用近景时,持续时间应在3秒钟以上。
8 Q& c' c# y7 \, g& [5、特写5 C+ y+ ]: w$ V6 d
  特写是表现拍摄主体对象某一局部(如人肩部以上及头部)的画面,它可以作更细致的展示,揭示特定的含义。特写反应的内容比较单一,起到形象放大,内容深化,强化本质的作用。在具体运用时主要用于表达,刻划人物的心理活动和情绪特点,起到震撼人心、引起主意的作用。
$ X$ N- V) `9 T& ?  特写空间感不强,常常被用来作转场时的过渡画面。特写能给人以强烈的印象,因此在使用时要有明确的针对性和目的性,不可滥用。持续时间应在1秒钟以上。+ }6 j. m: g+ p. h) X6 c

5 f/ l; A2 D$ w6 e5 _二、拍摄角度; g" e- r- V. |; B
# W, u5 k  @/ g% W  B. x
  拍摄角度分为水平方向和俯仰方向。 8 o2 n& \6 {% W" H! R  m+ F
1、水平方向的拍摄角度; h0 B% e: `* A. F7 b
  水平方向的拍摄角度是指以被摄主体为中心,镜头在水平方向上的不同方位拍摄所构成的拍摄角度,一般分为正面、背面、侧面、斜面等几种角度。 * t3 i& t5 `$ j- S. V9 e% Q. T
(1)正面
- Q1 E3 V9 P) k+ O( ]  正面拍摄,即镜头对着被摄主体的正前方拍摄。正面拍摄有利于表现被摄主体的正面特征,能把被摄体的横向线条充分展示在画面上,容易显示出庄重、静穆的气氛以及物体对称的结构。正面拍摄时,由于被摄主体的横向线条容易与电视机的水平边框平行,如果被摄体占的画面面积较大,容易使观众的视线无法向纵深发展,画面显得呆板,缺少立体感和空间感受。
6 R4 Z% W- s8 a$ `(2)背面
5 Y( h; b. [4 H* @  背面拍摄,即镜头对着被摄主体的正后方拍摄。背面拍摄能够表现被摄主体的背部特征,通过背部形象来表达作者独特的构思。9 `2 w9 @# f% t% G& V+ y
  背面拍摄常用于主体是人物的画面,主要以人物的姿态来表现内容。
( l* l5 O' N( ^! [( E1 P(3)侧面  A! p2 j7 j. `7 r& Q& u
  侧面拍摄,即镜头对着被摄主体的正左或正右方拍摄。侧面拍摄与正面拍摄的特点相同。在拍摄人物时,侧面拍摄有助于突出人物的侧面轮廓,特别是面部轮廓。此外在拍摄人物之间的感情交流时可以显示双方的举动和神情,能多方兼顾,平等对待。
) C6 B+ ]1 z$ P+ K4 a8 o" v(4)斜侧面
) N  y8 @1 C$ E! }, l) }1、斜侧面拍摄,即镜头对着被摄主体除正面、背面、侧面以外的任何方向拍摄。斜侧面拍摄的特点是使被摄主体的横向线条在画面中变成斜线,使物体产生明显的形体透视变化,同时能扩大画面容量,有利于表现景物的立体感和空间感。
! Z6 x2 K. d: O! x2、俯仰方向的拍摄角度8 Q+ c" s+ P) H  X0 I1 Z+ S
  俯仰方向的拍摄角度,是指以被摄主体为中心,镜头在垂直方向上的不同高度拍摄所构成的拍摄角度。一般分为平摄、仰摄、俯摄3种。
  d7 u5 \1 D5 i3 a! f8 g; R% C5 p(1)平摄
# k8 E. W9 _) m  b/ D  平摄,即镜头与被摄主体在同一水平线上进行拍摄。平摄构成的画面效果合乎人们通常的视觉习惯。平摄适宜表现具有明显线条结构或有规则图案的物体,特别是平摄人物活动场面,能使人感到亲切平等。平摄的不足之处在于把同一水平线上的前后物体相对的压缩在一起,缺乏空间透视效果,不便于层次感的表现。
3 ?  M: ]8 y0 r3 n5 l; P! v(2)仰摄$ z, \: n; ]  u
  仰摄,即镜头低于被摄主体向上拍摄。仰摄有利于突出被摄主体的高大气势,能将向上伸展的景物在画面上充分表现。仰摄人物,容易显示出高昂向上的形象,但在广角状态下近距离仰摄人物容易变形。6 j: m' y! a3 c* [
(3)俯摄3 W* V) E* _; s% j/ h+ N6 G" V; N
  俯摄,即镜头高于被摄主体向下拍摄。俯摄景物就如同登高望远一样,由近至远的景物在画面上由下至上能充分展现出来。俯摄有利于表现地平面上的景物层次、数量、地理位置等,能给人辽阔、深远的感受。俯摄适宜表现盛大、开阔的场面。 ) A6 s5 @8 S& U* d5 |. M7 q
  俯摄人物时宜于展示人物与环境的整体气氛,不适宜表现人物的神情及人物之间的细致感情交流,同时俯摄人物可产生贬低藐视的效果。
& j; ?4 k8 E, E& K2 d5 G8 X/ M8 R9 m# W* `4 }7 k4 [
三、色彩的处理
9 t6 Q# i+ N9 T- x
! I3 S0 j4 q3 g( s+ q0 y: {9 `# u: Q  尽管在拍摄过程中,每一个镜头都可能具有五彩缤纷的色彩,但还是应该有一种色彩占据画面的主导地位,成为画面色彩的基调,这种色彩就叫画面的色调。0 c6 L' |/ \6 D  n
  根据节目内容的需要,保持节目色彩的和谐、统一,是色彩处理的基本要求。虽然色彩本身没有情感,但它对人的心理感受会产生一定的影响。如红、橙、黄等暖色调,往往会使人联想到阳光、火焰等等,给人以炽热、向上的感觉。青、蓝、蓝绿、蓝紫等冷色调,会使人联想到水、冰、夜色等,给人以凉爽、宁静、平和等感觉。
+ ^" [6 G! R1 T# r  画面的色调,主要取决于不同颜色在一定空间的配置,即画面中那一个颜色占主导地位。此处取决于不同的光源色、环境色等对表现物体固有色的影响。色彩基调从属于节目总的情绪基调,是总的视觉氛围的主要组成部分,是形成节目情绪基调的主要视觉手段。色彩基调的确定,还应当考虑形像色这一因素。所谓的“形像色”就是某一行业或某一表现内容经常使用的代表色,如海军的形像色是蓝色,那么表现与此相关的内容时,确定蓝色为色彩基调就会取得较好的效果。 4 I( K# h0 z! D! o
  在用色处理上,要注意:用色要简洁,不要使用太多的色彩;不同色彩所占的面积,应避免平均或相等。
' D. F1 }6 D% C$ T4 k
5 S. D; s0 u9 D, I4 w3 H四、运动摄像0 {/ |4 l6 Y! i. K4 o
! R1 g& ^1 j0 K, B  l4 f
  运动摄像,就是利用摄像机在推、拉、摇、移、跟、甩等形式的运动中进行拍摄的方式,是突破画框边缘的局限、扩展画面视野的一种方法。 , [8 C* {5 q( H  E- o
  运动摄像符合人们观察事物的习惯,在表现固定景物较多的内容时运用运动镜头,可以变固定景物为活动画面,增强画面的活力。
0 H" M7 a# r! [& c. q1、推和拉
, h9 L& S  k+ I  Z2 R) d. C7 }  推是指使画面由大范围景别连续过渡的拍摄方法。推镜头一方面把主体从环境中分离出来,另一方面提醒观者对主体或主体的某个细节特别注意。 ; m, D+ n/ z' b; R! V
  拉与推正好相反,它把被摄主体在画面由近至远由局部到全体地展示出来,使得主体或主体的细节渐渐变小。拉镜头强调是主体与环境的关系。
, \& @2 V' L- X2 p- B2、摇' E& b! R' T% ~
  摇是指摄像机的位置不动,只作角度的变化,其方向可以是左右摇或上下摇,也可以是斜摇或旋转摇。其目的是对被摄主体的各部位逐一展示,或展示规模,或巡视环境等。其中最常见的摇是左右摇,在电视节目中经常使用。7 g) O" m4 |* a) K
3、移
$ K% h) Z$ p$ j0 A4 w! c  移是“移动”的简称,是指摄像机沿水平作各方向移动并同时进行拍摄。移动拍摄要求较高,在实际拍摄中需要专用设备配合。移动拍摄可产生巡视或展示的视觉效果,如果被摄主体属于运动状态,使用移动拍摄可在画面上产生跟随的视觉效果。
/ f7 G; J! x2 N' P4、跟+ s& R9 |$ a' R% o) |8 b' d
  跟是指跟随拍摄,即摄像机始终跟随被摄主体进行拍摄,使运动的被摄主体始终在画面中。其作用是能更好地表现运动的物体。 $ m, A* U; Q$ i. ]! G
5、甩
& [, r5 _$ u* G8 K- T" Y* U  甩实际上是摇的一种,具体操作是在前一个画面结束时,镜头急骤地转向另一个方向。在摇的过程中,画面变的非常模糊,等镜头稳定时才出现一个新的画面。它的作用是表现事物、时间、空间的急剧变化,造成人们心理的紧迫感。 - W& u% q& V0 u! X0 H
  运用运动摄像时,在运动的起点与终点处要留有一段稳定时间,叫做起幅和落幅。同时还要注意运动速度对画面节奏造成的影响,不同的速度会造成完全不同的感觉。 ) Q9 u/ q4 {: E# T+ P0 M
  慢速运动拍摄,犹如从容叙述,给观众的感觉是一种悠然、自信、洒脱的抒情,也可以是一种庄严、肃穆、沉痛的情绪。急速运动适合表现明快、欢乐、兴奋的情绪,还可以产生强烈的震动感和爆发感。
0 J0 G8 R, k, t0 Z  在实际使用中,有时往往综合了几种形式,这在拍摄纪实类的题材中特别突出,因为真实时空的再现增加了现场感。
0 l1 b  n7 _( U4 P3 x
$ C" o7 q1 r1 m' Y" U, d! I五、声音的处理& U$ Y$ Q( O9 `' w% q
: _, Y" Y9 k& {) j
  节目中的声音,包括人声、解说、音响和音乐4个部分。
. `9 O' L" M' Q  1、人声3 u3 I! z" l+ b
  人声是指画面中出现的人物所发出的声音,分为对白、独白、和心声等几种形式。' {& \7 B2 y5 T6 k# t
  对白也称对话,是指节目中人物相互之间的交谈。对白在人声中占相当的比重,再与人物的表情、动作、音响或音乐配合,使画面的含义突出,外部动作得到扩充,内部动作得到发展。
+ N5 ^! K+ T. v  独白,是节目中人物潜在心理活动的表述,它只能采用第一人称。独白常用于人物幻想、回忆或披露自己心中鲜为人知的秘密,它往往起到深化人物思想和情感的作用。
3 ]' u* Z, A2 B3 C7 j  G' J  心声,是以画外音形式出现的人物内心活动的自白。心声可以在人物处于运动或静止状态默默思考时使用,或者在出现人物特写时使用。它即可以披露人物发自肺腑的声音,也可以表达人物对往昔的回忆或对未来的憧憬。心声作为人物内心的轨迹,不管是直露的还是含蓄的,都将使画面的表现力丰富厚重,使画面中形象的含糊含义趋于清晰和明朗。运用心声时,应对音调和音量有所控制。情要浓,给观众以情绪上的感染;音要轻,给观众以回味和思索的余地;字要重,给人以真实可信的感觉。 2 L; S7 b, {7 n: W8 u/ M+ S" L; d
  2、解说 7 x6 @5 `6 ]! w. Q' s
  解说一般采用解说人不出现在画面中的旁白形式,它所起的作用是: 强化画面信息;补充说明画面;串联内容、转场;表达某种情绪。解说与画面的配合关系分为三种:声画同步、解说先于画面、解说后于画面。 ' z3 L1 {8 Q4 i; P3 L
  3、音响 - C& O7 N" h2 R" _3 h
  音响是指与画面相配合的除人声、解说和音乐以外的声音。音响的作用有助于揭示事物的本质,增加画面的真实感,扩大画面的表现力。音响只能给人以听觉上的感受,只能反映事物的一部分特点,因此它所反映的事物往往是不清晰、不准确的。
2 M9 w/ b3 j$ S  音响在运用上,可采用将前一镜头的效果延伸到后一个镜头的延伸法,也可以采用画面上未见发声体而先闻其声的预示法,还可采用强化、夸张某中音响的渲染法,以及不同音响效果的交替混合法。 / ^+ t: s, B" P# e; ?
  4、音乐
7 N3 U2 ?0 g: o  音乐具有丰富的表现功能,是影视节目中不可缺少的重要元素。在影视节目中,音乐不再属于纯音乐范畴,而成了一种即适应画面内容需要,又保留了自身某些特征与规律的影视音乐。音乐的主要作用是:作衬底音乐、段落划分和烘托气氛。
0 N2 a1 y8 X& Q: I  在配乐的过程中,要注意不要只追求音乐的完整、旋律的优美,而游离于主体之外、分散注意力。格调要和谐,调式、风格差别较大的乐曲,不要混杂地用在一起。同时也不要从头到尾反复用一首曲子。不要使用观众广为熟悉的音乐。音乐应与解说、音响在情绪上相配合。音乐不宜太多太满
* `) B; D5 A9 H$ @6 E- M+ U* c* n  q) u( U8 R- i
六、蒙太奇 " w. U7 e2 ]# L; p( |

" v2 [  ~; Q: y- {6 j# U4 q  蒙太奇是法语名词的译音,原意是建筑学上的构成、装配。现在也已成为影视艺术的专用名词。
8 r. ~* J# j% ~: e$ V  1、蒙太奇的功能
5 G8 P3 C+ S' N1 e' f! }+ o  蒙太奇的功能主要有: 4 C7 ^( Y. o& b, v0 P2 _$ X
  * 通过镜头、场面、段落的分切与组接,对素材进行选择和取舍,以使表现内容主次分明,达到高度的概括和集中。
. e* ^; K9 ^( [& I$ }  * 引导观众的注意力,激发观众的联想。每个镜头虽然只表现一定的内容,但组接一定顺序的镜头,能够规范和引导观众的情绪和心理,启迪观众思考。
2 M2 e" y* {" W, C) {  * 创造独特的影视时间和空间。每个镜头都是对现实时空的记录,经过剪辑,实现对时空的再造,形成独特的影视时空。   在实践中,人们总结出了两类蒙太奇模式,它们分别是叙述蒙太奇和表现蒙太奇。8 _( p" O/ {! a! e( }7 P3 C
  2、叙述蒙太奇
; a  y3 O  a: K/ n* I  叙述蒙太奇是按照事物的发展规律、内在联系、时间顺序,把不同的镜头连接在一起,叙述一个情节,展示一系列事件的剪接方法。叙述蒙太奇又可分为顺叙、倒叙、插叙、分叙等几种。
/ x) d/ v- @% _  ?  3、表现蒙太奇
4 A3 T  @% `- D! j0 f: N/ ^  表现蒙太奇又称为“列蒙太奇”,是根据画面的内在联系,通过画面与画面以及画面与声音之间的变化与冲击,造成单个画面本身无法产生的概念与寓意,激发观众联想。表现蒙太奇细分为并列式、交叉式、对比式、像征比喻式等几种。
. c" {4 F9 W9 ?' F( R& m& q" ^  目前,在影视节目制作中,不重视蒙太奇规律的现象很多,最普遍的现象就是在动画制作中一个镜头到底的现象。这往往会破坏节目的节奏,使观众产生厌倦。蒙太奇作为影视艺术的构成方式和独特的表现手段,不仅对节目中的视、音频处理有指导作用,而且对节目整体结构的把握也有十分重要的作用。
3 M# {* v, A( H& o; T6 a' P
7 p; ?9 W! J* s/ [5 {4 e七、素材剪接的原则' N% O% A4 N0 ^4 p7 B3 U
. u2 l" A& ]& |$ ]
  素材的剪接,是为了将所拍摄的素材串接成节目,增强艺术感染力,最大限度的达到表现节目的内涵,突出和强化拍摄主体的特征。
% i$ e5 N3 O; Y) d( B( C  在对素材进行剪接加工的过程中,必须遵循以下的一些基本规律。& g5 Y+ W9 t* L" s5 J4 y* T
  1 、突出主题
0 Z3 j+ j/ ]. W4 x' s" a  突出主题,合乎思维逻辑,是对每一个节目剪接的基本要求。在剪辑素材中,不能单纯追求视觉习惯上的连续性,而应该按照内容的逻辑顺序,依靠一种内在的思想实现镜头的流畅组接,达到内容与形式的完善统一。 ) K1 a- {6 V* |) C7 B6 n
  2、注意遵循“轴线规律”
, G6 U! w- S5 P% D( E" u: q- z8 U' y  轴线规律,是指组接在一起的画面一般不能跳轴。镜头的视觉代表了观众的视觉,它决定了画面中主体的运动方向和关系方向。如拍摄一个运动镜头时,不能是第一个镜头向左运动,下一个组接的镜头向右运动,这样的位置变化会引起观众的思维混乱。
! X  \$ q% }+ y9 b  3、剪辑素材时,要动接动,静接静+ A' W$ `: k2 t0 A
  这个剪辑原则是说,在剪辑时,前一个镜头的主体是运动的,那么组接的下一个镜头的主体也应该是运动的;相反,如果前一个镜头的主体是静止的,组接的下一个镜头的主体也应该是静止的。
  X- ^/ f2 K/ ~0 H3 O$ P  4、素材剪接时,景别的变化要循序渐进- D9 ?( I/ i# W$ ]2 n
  这个原则是要求镜头在组接时,景别跳跃不能太大,否则就会让观众感到跳跃太大、不知所云。因为人们在观察事物时,总是按照循序渐进的规律,先看整体后看局部。在全景后接中景与近景逐渐过渡,会让观众感到清晰、自然。) B6 @2 q& b8 z" B6 Y) r/ O4 a4 E5 U
  5、要注意保持影调、色调的统一性9 g8 r' _, I+ C$ ^* g/ r% o
  影调是针对黑白画面而言,在剪接中,要注意剪接的素材应该有比较接近的影调和色调。如果两个镜头的色调反差强烈,就会有生硬和不连贯的感觉,影响内容的表达。6 S* r& U0 R& {5 w% ~0 U
  6、注意每个镜头的时间长度6 u6 T& W6 m+ t) `8 J6 A/ H
  每个素材镜头保留或剪掉的时间长度,应该根据前面所介绍的原则,确定每个镜头的持续时间,该长则长,该短则短。画面的因素、节奏的快慢等都是影响镜头长短的重要因素。
% d6 L* i- o! ^
* j8 l2 p, y! s3 T. H八、镜头的切换技巧
3 x" Q6 l# z2 p' \" ~3 c( {8 @* z6 g, o; c) t6 K, \2 R
  一部节目是由一系列镜头、镜头组和段落组成。镜头的切换分为有技巧切换和无技巧切换。有技巧切换是指在镜头的组接是,加入如淡入与淡出、叠化等特技过渡手法,使镜头之间的过渡更加多样化。无技巧组接是指在镜头与镜头之间直接切换,这是最基本的组接方法,在电影中使用最多。
8 \6 o# ]! ^* s" ~5 [3 v9 \! [7 d  R3 g* W+ w
九、节奏的掌握2 k4 l' Q( @: Y- ?" P  |
4 Z6 U8 C( f. q' s1 C% i( P2 }
  影视节目剪辑的成功与否,不仅取决于影视剧情是否交代的清楚,镜头是否流畅,更重要的是取决于对节奏的把握。节奏是人们对事物运动变化的总的感受。把握影视艺术的节奏,是在影视节目编辑中增强吸引力和感染力的重要方法。把握节奏的一般要求是:注重运动,富于变化、保持和谐。) H1 U4 \& h- q' X5 |
  上面提到的是非线性编辑应遵循的基本艺术规律。但这些艺术规律决不是一成不变的,在实践中不能照本宣科,生搬硬套,束缚自己的手脚。在艺术创作中,十分注重提倡独创性,切忌重复雷同。
% F: q( }. N: A: X0 y) X4 O, D0 ?4 `0 S: q+ s' h$ s# X; e* T$ e
[ 本帖最后由 任天行 于 2010-1-5 15:34 编辑 ]

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发表于 2010-1-5 15:28:44 | 显示全部楼层
由于合并贴子时停电,此贴重新编辑了一下,贴子内容不多,能容纳得下就两个贴子合在一起吧,以免时间推移两个相关的贴子分开了,难以查找,给读者带来麻烦。
: V" ^" Q, r+ J8 Q* S望请楼主见谅
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